活 學 活 用 營 養 標 籤 獎 勵 計 劃
校 園 內 的 營 養 標 籤
目的
透過同學在校園或社區內進行與營養標籤相關的推廣活動，加深同學及其推廣對象如朋輩、老師、家長或社區內其他人士等對營養標籤的認識、理解和運用，鼓勵大家活學活用，在日常生活中讓營養標籤成為選擇合適食物及實踐健康飲食的工具。
活 動 要 點
2010/11年度參與學校及得獎名單
2010/11年度頒獎典禮花絮
新聞公報:營養資料標籤制度首年實施運作暢順(附圖)(2011年7月8日)
